SNOWBALL THROWING

a)      Pengertian

Menurut Farhan (2011), snowball throwing merupakan pembelajaran yang melatih siswa untuk lebih tanggap menerima pesan dari orang lain dan menyampaikan pesan tersebut kepada teman lainnya dalam satu kelompok serta menggunakan kertas berisi pertanyaan yang diremas menjadi sebuah bola kertas lalu dilemparkan kepada siswa lain. Kemudian siswa yang mendapat kertas menjawab pertanyaan tersebut.

b)      Langkah-langkah

Langkah-langkah Snowball Throwing adalah sebagai berikut:

Bahasa Indonesia: Repronegatif. Ibu Soerjoadipoetro sedang berbincang-bincang dengan siswi-siswi National Onderwijs Instituut (Lembaga Pengajaran Bangsa) “Taman Siswa” di Bandung Nederlands: Repronegatief. Mevrouw Soerjoadipoetro converseert met de meisjes op het Nationaal Onderwijs Instituut “Taman Siswa” te Bandung, Java (Photo credit: Wikipedia)

Tabel 2.2. Langkah-langkah Snowball Throwing

Fase-Fase	Perilaku Guru
Fase 1:Menyampaikan tujuan dan mempersiapkan peserta didik	Menjelaskan tujuan pembelajaran dan mempersiapkan peserta didik siap belajar
Fase 2:Menyajikan informasi	Guru menyampaikan materi yang akan disajikan
Fase 3:Mengorganisir peserta didik ke dalam tim-tim belajar	Guru membentuk kelompok-kelompok kemudian memanggil masing-masing ketua kelompok untuk memberikan penjelasan tentang materi
Fase 4:Membantu kerja tim dan belajar	Masing-masing ketua kelompok kembali ke kelompoknya masing-masing kemudian menjelaskan materi yang disampaikan oleh guru kepada temannya.Kemudian masing-masing siswa diberikan satu lembar kertas kerja untuk menuliskan satu pertanyaan apa saja yang menyangkut materi yang sudah dijelaskan oleh ketua kelompok. Kemudian kertas tersebut dibuat seperti bola, setelah itu dilempar dari satu siswa ke siswa yang lain selama + 15 menit.
Fase 5:Mengevaluasi	Setelah siswa dapat satu bola diberikan kesempatan kepada siswa untuk menjawab pertanyaan yang tertulis dalam kertas berbentuk bola tersebut secara bergantian.Guru bersama-sama siswa membahas jawaban dari siswa tersebut.
Fase 6:Memberikan pengakuan atau penghargaan	Guru mengakui usaha dan prestasi individu maupun kelompok.

(Agus Suprijono, 2010:128)

c)        Kelebihan dan Kelemahan

Menurut Diyan Tunggal safitri (2011) kelebihan dan kelemahan snowball throwing adalah:

1)        Kelebihan snowball throwing yaitu: a) Melatih kesiapan siswa dalam merumuskan pertanyaan, b) Siswa lebih memahami dan mengerti tentang materi pelajaran yang dipelajari, c) Membangkitkan keberanian siswa dalam mengemukakan pertanyaan kepada teman lain maupun guru, d) Melatih siswa menjawab pertanyaan, e) Merangsang siswa mengemukakan pertanyaan sesuai dengan topik yang sedang dibicarakan, f) Mengurangi rasa takut siswa dalam bertanya, g) Siswa akan lebih mengerti makna kerjasama dalam menemukan pemecahan suatu masalah, h) Siswa akan memahami makna tanggung jawab, h) Siswa akan terus termotivasi untuk meningkatkan kemampuannya.

2)        Kelemahan snowball throwing yaitu: a) Terciptanya suasana kelas yang kurang kondusif, b) Adanya siswa yang bergantung pada siswa lain, c) Pengetahuan tidak luas hanya berkutat pada pengetahuan sekitar siswa.

(http://web.sdikotablitar.sch.id/)

 

PUSTAKA::

• DAFTAR SUMBER SKRIPSI
• DAFTAR PUSTAKA SKRIPSI 2
• PUSTAKA

About these ads