PUSTAKA

DAFTAR PUSTAKA

 

 

 

Anik Setiyaningsih. 2008. Pembelajaran Listrik Statis Dengan Pendekatan Pembelajaran Langsung (Direct Instructional). Skripsi. Madiun: program studi pendidikan matematika. FPMIPA. IKIP PGRI Madiun.

 

Budiyono. 2004. Statistik Untuk Penelitian. Surakarta: Sebelas Maret University    Press.

 

Cholid Narkubo dan H. Abu Achmadi. 2003. Metodologi Penelitian. Jakarta: PT Bumi Aksara.

 

Hadari Nawawi. 2005. Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

 

Hamzah B. Uno. 2007. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta:PT Bumi Aksara.

H. Baharuddin dan Esa Nur Wahyuni. 2007. Teori Belajar & Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

 

http://matematika-ipa.com/pembelajaran-kooperatifmodel-pembelajaran-kooperatif-tipe-jigsaw-kelebihan-dan-kelemahan-tipe-jigsaw/, diakses 31 Mei 2011.

 

http://wyw1d.wordpress.com/2009/11/10/model-pembelajaran-22-explicit-instructionrosenshina-stevens-1986/, diakses 31 Mei 2011.

 

http://www.ras-eko.co.cc/2011/05/model-penbelajaran-explicit-instruction.html, diakses 31 Mei 2011.

 

Iqbal Hasan. 2004. Analisis Data Penelitian dengan Statistik. Jakarta: PT Bumi Aksara.

 

Isjoni. 2010. Cooperative Learning Efektivitas Pembelajaran Kelompok. Bandung: Alfabeta.

 

Luky Noviana Yuliasari. 2010. Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Explicit Instruction Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa. Skripsi. Madiun: program studi pendidikan matematika. FPMIPA. IKIP PGRI Madiun.

 

M. Dalyono. 2009. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

 

Mohamad Nur dan Prima Retno Wikandari. 2008. Pengajaran Berpusat Kepada Siswa dan Pendekatan Konstruktivis dalam Pengajaran. Surabaya: PSMS UNESA.

 

. Mulyasa. 2008. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.

 

Budiyono. 2004. Statistik untuk penelitian. Surakarta: PT Asti Mahastya.

 

Reko Kus Swasono. 2010. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fisika Di SMA N 1 Parang Magetan Tahun Pelajaran 2009/2010. Skripsi. Madiun: program studi pendidikan matematika. FPMIPA. IKIP PGRI Madiun.

 

Reni Akbar Hawadi. 2006. Akselerasi. Jakarta: PT Grasindo.

 

Sardulo Gembong. 2008. Efektivitas Pembelajaran Matematika Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dengan Pendekatan Matematisasi Berjenjang dan Tanpa Pendekatan Matematisasi Berjenjang Ditinjau dari Motivasi Belajar dan Intelegensi Siswa Pada Siswa SMA di Kota Madiun. Tesis. Surakarta: Program Pasca Sarjana Universitas Sebelas Maret.

 

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

 

Suharsimi Arikunto. 1993. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

 

Suharsimi Arikunto. 2009. Managemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

 

Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT Rineka Cipta.

 

Syaiful Bahri Djamarah. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

 

Trianto. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: Konsep, Landasan, dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana Prenada Media Group

 

Zaenal Arifin. 2009. Evaluasi Pembelajaran Prinsip, Teknik, dan Prosedur. Bandung: Remaja Rosdakarya.